1月29日我們從2018年山東公務(wù)員考試行測模擬題中抽取各模塊試題進行訓(xùn)練，希望考生用好行測模擬題，多做題、會做題，通過題目練習(xí)熟練掌握題型考點，靈活運用行測答題技巧。
第一部分 常識判斷
1.保護臭氧層是當(dāng)今全球最重要的環(huán)保議題之一。臭氧總量減少會直接導(dǎo)致( )
A.太陽紫外線輻射減小
B.平流層氣溫降低
C.酸雨區(qū)面積縮小
D.地面輻射強度減弱
第二部分 言語理解與表達
2．歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在很多情況下，一個錯誤觀點的價值，可能遠超一千個平庸的錯誤甚或______ 的正確觀點。這些錯誤觸及世界的本質(zhì)，因而能______更深入的研究，帶來重大突破。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
A．偏激 促進 B．狹隘 推動
C．普通 激發(fā) D．淺薄 鼓勵
第三部分 數(shù)量關(guān)系
3．2014年9月1日，國家發(fā)改委發(fā)出通知，將于9月2日零時起下調(diào)汽柴油價格。9月1日，一輛卡車從甲地出發(fā)，滿載一批貨物到乙地，然后空載返回。返回甲地后，經(jīng)過計算，若于9月2日以相同方式運輸，可節(jié)省油費7.04元。已知該卡車行駛相同路程時，滿載油耗比空載油耗多120%。若該卡車于9月2日滿載往返甲、乙兩地一次，比9月1日以相同方式運輸節(jié)省油費（ ）元。
A．7.68 B．8.448 C．9.68 D．12.672
第四部分 判斷推理
4．重疊效應(yīng)是指學(xué)習(xí)、生活中，重復(fù)出現(xiàn)內(nèi)容相似的新東西時，相同性質(zhì)的部分由于互相抑制、互相干涉而使人發(fā)生遺忘的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義，下列不符合重疊效應(yīng)的是（ ）
A．然然將新單詞與會背的單詞對比學(xué)習(xí)時，發(fā)生了單詞混淆現(xiàn)象
B．晶晶連著看了兩部同一題材的電影，看完覺得一些情節(jié)混淆了
C．零零在課前預(yù)習(xí)了相關(guān)章節(jié)，上課時卻發(fā)現(xiàn)一些概念定理混淆了
D．佳佳學(xué)習(xí)了洋蔥表皮、口腔黏膜細胞的知識，做作業(yè)時卻無法區(qū)分二者
第五部分 資料分析
2013年10月份，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤總額5810.4億元，比上年同期增長15.1%，增速比9月份回落3.3個百分點，其中，主營活動利潤5669億元，比上年同期增長6%，增速比9月份回落1.5個百分點。
10月末，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)應(yīng)收賬款95232億元，比上年同期增長12.5%。產(chǎn)成品存貨32519.5億元，比上年同期增長6.2%。
注：經(jīng)濟類型分組之間存在交叉，合計大于規(guī)模以上工業(yè)總計。
5．2013年1～9月份，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營活動利潤的同期增長率為（ ）
A．5.3% B．5.4% C．5.5% D．5.6%
下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。
1．【解析】B。本題考查環(huán)境問題，臭氧的作用能吸收紫外線，使平流層溫度升高;故當(dāng)平流層臭氧減少將導(dǎo)致平流層氣溫降低。
2．【解析】B。第一空，“偏激”形容思想、主張、言論等過火，有失平允；“淺薄”多指人的學(xué)識、修養(yǎng)等膚淺。二者均不能用于形容“正確觀點”，排除A、D兩項。第二空，“激發(fā)”與“研究”不搭配，排除C項。
3．【解析】C。利用賦值法求解。設(shè)卡車空載在甲、乙兩地之間行駛一次的耗油量為1，則滿載行駛一次的耗油量為1×（1+120%）=2.2，滿載行駛一次節(jié)省的油費為7.04÷（1+2.2）×2.2=4.84（元）。因此，該卡車9月2日往返甲、乙兩地一次共節(jié)省油費4.84×2=9.68（元）。
4．【解析】A。重疊效應(yīng)是指面對內(nèi)容相似的新東西時，人們產(chǎn)生的遺忘結(jié)果。A項不符合“重復(fù)出現(xiàn)內(nèi)容相似的新東西”。
5．【解析】A。2013年1～10月份規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營活動利潤同比增長率5.4%，低于2013年10月份規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營活動利潤同比增長率（6%），則2013年1～9月份規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營活動利潤的同比增長率必然比2013年1～10月份低，只有A項滿足。
