1.鄧小平同：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮?！边@個(gè)論斷（ ）。
A.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)
B.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)
C.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向
D.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求
2.實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，體現(xiàn)了鄧小平理論中（ ）的思想
A.發(fā)展才是硬道理
B.尊重知識，尊重人才
C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
D.教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來
3.搞清“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”，其實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵就是要求( )。
A.在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)清社會(huì)主義的本質(zhì)
B.對商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)行重新認(rèn)識，明確在中國到底可不可以搞市場經(jīng)濟(jì)
C.糾正“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線
D.吸取“文化大革命”的錯(cuò)誤教訓(xùn)，把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來
4.在（ ）開幕詞中，鄧小平第一次提出了“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”這個(gè)科學(xué)命題，它標(biāo)志著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義思想的正式確立。報(bào)告系統(tǒng)地提出了社會(huì)主義建設(shè)在各個(gè)領(lǐng)域的基本任務(wù)，確定了全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)。
A.黨的十一屆三中全會(huì)
B.黨的十一屆四中全會(huì)
C.黨的十二大
D.黨的十三大
5.由于我國跨越了資本主義高度發(fā)展階段，是從半殖民地半封建社會(huì)直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，因此鄧小平指出：“現(xiàn)在我們雖說在搞社會(huì)主義，但事實(shí)上不夠格?！边@說明（ ）。
A.我們還處于向社會(huì)主義的過渡時(shí)期
B.我們搞的社會(huì)主義在補(bǔ)資本主義的課
C. 我們的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，而貧窮不是社會(huì)主義
D.我國不可能搞真正的社會(huì)主義
山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.lanrencai.cn/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1.答案: D
解析:
鄧小平同志認(rèn)為：“社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕?！薄柏毟F不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮”的論斷體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求。故正確答案為D。
2.答案: C
解析:
科教興國戰(zhàn)略的主要內(nèi)容是：在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。所以實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，體現(xiàn)了鄧小平理論中科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。B項(xiàng)“尊重知識，尊重人才”是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的一項(xiàng)方針。因此，本題選擇C選項(xiàng)
3.答案: A
解析:
“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”是建設(shè)中國特色社會(huì)主義首要的基本理論問題。搞清楚這一問題的關(guān)鍵，是要在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)清社會(huì)主義的本質(zhì)。所以正確答案為A項(xiàng)。
4.答案: C
解析: 1982年，鄧小平同志在黨的十二大開幕詞中，提出了“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”的重大命題。所以本題選C。
