為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（lanrencai.cn）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀之“展現(xiàn)大學(xué)精神氣質(zhì) 通知書(shū)只是個(gè)開(kāi)始”，希望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【相關(guān)背景】

　　7月，各高校2018級(jí)錄取通知書(shū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)出，很多經(jīng)歷完高考的學(xué)子紛紛開(kāi)啟了“秀”通知書(shū)模式。有的大學(xué)通知書(shū)，是一座手工拼插的微型3D版校門(mén)，經(jīng)過(guò)激光雕刻、裁剪、拼插組裝等多個(gè)步驟純手工制作而成;有的大學(xué)通知書(shū)啟用了活版印刷這門(mén)古老工藝;有的大學(xué)通知書(shū)更像是一個(gè)大禮包，套裝包括了錄取通知書(shū)、入學(xué)指南、種子袋(信封)、種子本(便箋)等四個(gè)部分;還有的大學(xué)在每一份錄取通知書(shū)中嵌入了基于A(yíng)R技術(shù)的虛擬校園平臺(tái)。收到通知書(shū)的新生，只需下載特定App，掃描通知書(shū)正反面，就能暢快查看校情校史介紹、學(xué)科特色展示等主題內(nèi)容……

　　如今這些通知書(shū)，從設(shè)計(jì)到工藝制作，從外形到內(nèi)在意蘊(yùn)，可謂用心十足，拼顏值、拼創(chuàng)意、拼情懷，各有各的亮點(diǎn)。這也使得每年此時(shí)，各家大學(xué)錄取通知書(shū)的比拼，成了一個(gè)關(guān)注度頗高的熱點(diǎn)話(huà)題。

　　[提出觀(guān)點(diǎn)]

　　大學(xué)在錄取方面傾注心力，或借此展現(xiàn)大學(xué)文化、辦學(xué)理念，或凸顯大學(xué)價(jià)值與精神追求，既能夠體現(xiàn)對(duì)新生的歡迎和期許，也是大學(xué)形象的一種自我營(yíng)銷(xiāo)和構(gòu)建。與此同時(shí)，較之于大學(xué)錄取通知書(shū)所傳遞的視覺(jué)沖擊，人們?cè)u(píng)價(jià)一所大學(xué)的人文精神和價(jià)值追求，或更看重一些更具體而務(wù)實(shí)的東西。

　　[綜合分析]

　　無(wú)論是之于大學(xué)還是新生，錄取通知書(shū)都是一個(gè)具有儀式感的東西。當(dāng)人們?cè)诟袊@如今大學(xué)的“千篇一律”時(shí)，林林總總、風(fēng)格各異的大學(xué)錄取通知書(shū)，也成為大學(xué)個(gè)性展示的一道縮影。比如，工科類(lèi)大學(xué)，往往主打技術(shù)、創(chuàng)意牌，而文科類(lèi)大學(xué)則意在凸顯文化積淀與情懷。作為給新生準(zhǔn)備的第一份見(jiàn)面禮，它最能反映出一所大學(xué)的自我定位與認(rèn)同，亦為外界窺視大學(xué)精神提供了一個(gè)不錯(cuò)的窗口。更為重要的是，在講究創(chuàng)新和個(gè)性的時(shí)代，大學(xué)能夠突破成規(guī)，在細(xì)節(jié)上下功夫，本身也是一種開(kāi)放文化的表達(dá)與實(shí)踐。

　　當(dāng)然，大學(xué)精神和氣質(zhì)的展示，也不能全依賴(lài)于一份錄取通知書(shū)。當(dāng)人們?yōu)榫赖匿浫⊥ㄖ獣?shū)獻(xiàn)上掌聲的同時(shí)，也未嘗不是在希望，由錄取通知書(shū)設(shè)計(jì)這個(gè)細(xì)節(jié)上所表達(dá)的大學(xué)文化底蘊(yùn)、創(chuàng)新活力、自由風(fēng)格等，也能夠在日常性的大學(xué)管理、文化氛圍層面有更多的體現(xiàn)。換言之，大學(xué)錄取通知書(shū)所營(yíng)造出的“好感”應(yīng)該只是一種開(kāi)始，或者說(shuō)它應(yīng)是大學(xué)內(nèi)部人文生態(tài)的真實(shí)反映。

　　[對(duì)策措施]

　　大學(xué)錄取通知書(shū)設(shè)計(jì)追求個(gè)性化無(wú)可厚非，但也得警惕過(guò)度和不必要的“創(chuàng)新”。

　　一方面，不管如何創(chuàng)新、如何注重設(shè)計(jì)，錄取通知書(shū)的原始功能依然沒(méi)有改變。而縱觀(guān)一些錄取通知書(shū)，過(guò)多的“炫技”，過(guò)度的展示，往往有過(guò)猶不及和喧賓奪主之嫌。

　　另一方面，越是在看“顏值”、注重“秀”的時(shí)代，肩負(fù)社會(huì)精神高地?fù)?dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)，越能夠堅(jiān)持本色、守得住孤獨(dú)和沉靜，也未嘗不是一種更顯稀缺和珍貴的個(gè)性。

　　資料來(lái)源：

　　光明日?qǐng)?bào)：展現(xiàn)大學(xué)精神氣質(zhì)，通知書(shū)只是個(gè)開(kāi)始