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考試公告
公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 職位填報(bào)指南(全文)
http://lanrencai.cn       2013-09-25      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  根據(jù)多年來(lái)考生填報(bào)職位特點(diǎn),國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.chinagwy.org/)總結(jié)了以下職位選擇的參考意見(jiàn)。


  第一步:收集基礎(chǔ)信息——尋找現(xiàn)實(shí)冷門(mén)


  1、職位數(shù)量信息。按照公務(wù)員招錄管理權(quán)限要求,省直機(jī)關(guān)及垂管系統(tǒng)的職位公告由省人事考試部門(mén)發(fā)布,市級(jí)機(jī)關(guān)及以下的職位公告由市人事考試部門(mén)發(fā)布。考生報(bào)考某市范圍內(nèi)的職位時(shí),要收集該市人事考試部門(mén)發(fā)布的招考公告及職位表和省人事考試部門(mén)發(fā)布的法檢系統(tǒng)、監(jiān)獄勞教系統(tǒng)、地稅系統(tǒng)、交通系統(tǒng)的高交警(其它垂管系統(tǒng)今年未招考)發(fā)布的公告和涉及該市的職位表,同時(shí)還應(yīng)收集周邊城市的職位數(shù)量,預(yù)測(cè)流動(dòng)考生情況。


  2、職位條件設(shè)置。包括身體條件及執(zhí)行的體檢標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)及學(xué)制、執(zhí)業(yè)職格證書(shū)、語(yǔ)種、政治面貌、基層工作經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)期限、加分政策等,這些信息能反應(yīng)后期的資格審查、體檢、體能測(cè)試、政審所面臨風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)然,風(fēng)險(xiǎn)高機(jī)遇也大,高風(fēng)險(xiǎn)職位容易爆出冷門(mén)。


  3、考生數(shù)量信息。包括區(qū)域內(nèi)畢業(yè)生總數(shù)和應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)。可以預(yù)測(cè)區(qū)域職位招考冷熱程度,對(duì)不限定考試區(qū)域的考生在區(qū)域選擇上有幫助。


  4、各專業(yè)職位數(shù)量和考生數(shù)量信息。可以預(yù)測(cè)各專業(yè)職位本次招考的冷熱程度,對(duì)具有多學(xué)歷層次、多學(xué)位的考生選擇報(bào)名有幫助。


  5、區(qū)位優(yōu)勢(shì)及基礎(chǔ)狀況。包括交通、經(jīng)濟(jì)水平、人口狀況等,可預(yù)測(cè)區(qū)域職位冷熱程度,對(duì)不限報(bào)考地區(qū)的考生有幫助。


  6、歷史招考記錄。往年地區(qū)招考中職位調(diào)整情況、開(kāi)考比例、錄用人員筆試成績(jī)水平等,可以反映區(qū)域職位受重視程度。


  第二步:洞察考生心理——避免心理冷門(mén)


  1、主導(dǎo)整個(gè)報(bào)名趨勢(shì)正常心理:“回家”心理,即回原籍或者結(jié)婚所在地工作。“求穩(wěn)”心理,根據(jù)自身實(shí)力作一定的保守估計(jì),傾向招錄人數(shù)多的職位。“上進(jìn)”心理,即能力強(qiáng)考生會(huì)選條件好的職位。


  2、爆出冷門(mén)的幾種非正常心理:擔(dān)心條件苛刻的職位有貓膩,擔(dān)心條件好的職位人多競(jìng)爭(zhēng)大,“刷人數(shù)”來(lái)嚇退觀望者(此行為違法),觀望考試部門(mén)發(fā)布的報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)信息最后同時(shí)報(bào)名。


  第三步:確定選擇原則——避免擁堵


  1、專業(yè)選“?!辈贿x“泛”。由于高校設(shè)置的專業(yè)太多,很多考生參加人事考試時(shí)專業(yè)不對(duì)口,最終被迫選擇不限專業(yè)或允許相關(guān)專業(yè)的職位,使不限專業(yè)的職位幾乎沒(méi)有冷門(mén),考生如果有符合專業(yè)的職位,可以考慮走專業(yè)道路;


  2、學(xué)歷層次選“高”不選“低”。由于中高等教育結(jié)構(gòu)呈“金”字塔型,學(xué)歷層次越高符合條件的考生必然越少,特別是要求學(xué)位的職位,非全日制的考生即使有學(xué)歷也可能被拒之門(mén)外;


  3、優(yōu)選要求工作經(jīng)歷、資格證書(shū)、政治面貌等苛刻且自身?xiàng)l件符合的職位;


  4、在同專業(yè)職位較多情形下,淡化擬錄用人數(shù)多少。招錄人數(shù)少的職位考生總量少,遭遇高手的可能性會(huì)小些,而且這種職位可能出大熱門(mén)和冷門(mén)。而招錄人數(shù)多的職位幾乎沒(méi)有冷門(mén)出現(xiàn),而且這里面遭遇考試“高手”的可能性大,對(duì)成績(jī)不拔尖的考生難有偶然的機(jī)會(huì)。


  5、淡化區(qū)位優(yōu)勢(shì)。區(qū)位優(yōu)勢(shì)差距明顯的職位常有大冷門(mén)和熱門(mén)出現(xiàn)。但條件好的地區(qū)總有信心足的優(yōu)秀考生報(bào)名,冷門(mén)不冷;而條件差的地區(qū)即使出現(xiàn)大熱門(mén),但考生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力往往差距不會(huì)很大,考生應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)力來(lái)選擇。


  第四步:參考官方報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)——及時(shí)調(diào)整職位


  報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)信息每日固定時(shí)間統(tǒng)計(jì)發(fā)布,并非報(bào)名截止前的動(dòng)態(tài)信息,最后一天的報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)信息往往不發(fā)布??忌谟羞x擇的情況下多數(shù)會(huì)觀望到最后,因此,最后一天報(bào)名人數(shù)會(huì)出現(xiàn)“井噴”。如果一個(gè)職位通過(guò)資格審查人數(shù)與擬錄用人數(shù)的比例在10:1-30:1的范圍內(nèi),應(yīng)該比較正常,這種職位最終報(bào)名人數(shù)比例不會(huì)有很大變化。對(duì)比例在10:1以內(nèi)的職位,一定要仔細(xì)分析低比例的原因后作出合理的判斷和選擇,避免“大冷”后遭遇“大熱”的情況。


  第五步:該出手時(shí)就出手——把握?qǐng)?bào)名時(shí)機(jī)


  網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間一般一周,考生網(wǎng)上報(bào)名的高峰期一般出現(xiàn)在考試報(bào)名結(jié)束前2日內(nèi)。因?yàn)槎鄶?shù)考生期待官方在報(bào)名結(jié)束前發(fā)布的報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)信息來(lái)參考,又擔(dān)心到最后時(shí)遭遇網(wǎng)絡(luò)擁堵和資格審查未通過(guò)而無(wú)法再調(diào)整。對(duì)所有考生而言,如果官方在報(bào)名期間不發(fā)布報(bào)名人數(shù)信息統(tǒng)計(jì),大可不必等到臨近截止時(shí)報(bào)名。對(duì)于在結(jié)束前要公布報(bào)名人數(shù)動(dòng)態(tài)信息的地區(qū),建議考生等到公布后馬上開(kāi)始報(bào)名,而且要選擇網(wǎng)速快、人數(shù)少的時(shí)段快速填寫(xiě)提交,否則可能就連網(wǎng)頁(yè)都進(jìn)不去。


  他山之石


  志愿填報(bào)成功案例


  案例一:小王是四川警察學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,原籍成都市,報(bào)考意愿為成都及周邊區(qū)域。當(dāng)年招警考試與省考同步,職位分散,女性考生在各地縣區(qū)均只有1個(gè)名額,官方不發(fā)布報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)信息。針對(duì)以上情形,國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為確定圍繞成都及周邊選擇職位:成都市的職位考生實(shí)力強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)太大對(duì)小王無(wú)優(yōu)勢(shì)。眉山、資陽(yáng)、德陽(yáng)歷來(lái)不是有實(shí)力考生的“必爭(zhēng)之地”,但德陽(yáng)在上一次招考中已經(jīng)爆冷門(mén),本次可能會(huì)引起關(guān)注而轉(zhuǎn)為熱門(mén),眉山雖然人口少,但雅安和樂(lè)山的部分考生會(huì)去報(bào)考。最后鎖定目標(biāo)資陽(yáng),資陽(yáng)原籍的實(shí)力強(qiáng)的考生歷來(lái)向往成都,考生總量也不大,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該較小。經(jīng)過(guò)以上分析,確定報(bào)考資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)的偵查崗位。最終結(jié)果報(bào)名出來(lái)為1:7,高于1:5開(kāi)考比例,小王最終被錄用。


  案例二:2012年某女考生法律本科畢業(yè),無(wú)司法考試證書(shū),咨詢報(bào)名職位選擇方案。該批次招考包含地方公務(wù)員、法檢系統(tǒng)和四川省垂直管理系統(tǒng),對(duì)于法律專業(yè)的職位較多。作出如下預(yù)測(cè):政法大學(xué)畢業(yè)生幾乎都有司法考試證書(shū),競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),多數(shù)會(huì)傾向報(bào)考法檢系統(tǒng),不宜與之競(jìng)爭(zhēng)。垂管系統(tǒng)的法規(guī)類崗位在瀘州地區(qū)總量不大,開(kāi)考比例應(yīng)該不會(huì)很低,而且?guī)в泻艽蟮牟淮_定性,可以觀察后確定。古藺縣司法局法律援助中心招1人,該職位地域偏遠(yuǎn)、名額唯一、援助中心的工作性質(zhì)考生了解較少,應(yīng)該成為本次招考的冷門(mén)。據(jù)此,黃老師推薦該考生穩(wěn)妥方案為報(bào)古藺法律援助中心,并作好邀請(qǐng)同學(xué)“陪考”防“過(guò)冷”準(zhǔn)備,也可在戶籍所在地政府部門(mén)的法律專業(yè)崗位中選擇一個(gè)崗位。該女生最后選擇政府部門(mén)法律專業(yè)崗位驚險(xiǎn)過(guò)關(guān),而古藺縣法律援助中心崗位因只有2人報(bào)名被取消招考。



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