在行測考試中，主旨觀點(diǎn)題是大家比較關(guān)注的題目，這類題目主要考查考生的閱讀理解能力，材料篇幅較長，考生很難在較短時(shí)間內(nèi)把握材料主要內(nèi)容，那如何能在有限的時(shí)間把握住材料的主要內(nèi)容呢？今天就帶大家來學(xué)習(xí)一種可以快速幫助大家把握材料主旨的方法—借助指代詞。

　　【方法】常見的指代詞有：這、那、此、其、它，指代詞出現(xiàn)在材料中，能起到指代前文的作用，可以幫助我們對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行簡單概括，得出后續(xù)的觀點(diǎn)。

　　【例題】對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們過去經(jīng)歷過一個(gè)否定的過程，將其置于流行文化的反面，但從來沒有“無根”的流行文化。所謂流行文化，也不過是在對(duì)現(xiàn)代流行元素和傳統(tǒng)文化的結(jié)合與揚(yáng)棄基礎(chǔ)之上所形成的，特別是在傳播技術(shù)日新月異的今天，傳統(tǒng)文化與流行文化的界限，已經(jīng)越來越模糊。需要厘清的一點(diǎn)是，傳統(tǒng)文化在今天所遭遇的壓力，并不是文化本身的危機(jī)，而主要是傳播形式上的困境。立足這一點(diǎn)，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播形式，將之與流行文化元素和新技術(shù)相嫁接，就成為當(dāng)下發(fā)展、弘揚(yáng)和傳播傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要突破口。

　　這段文字意在說明：

　　A.流行文化要植根于傳統(tǒng)文化

　　B.傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新傳播模式

　　C.傳統(tǒng)文化與流行文化相輔相成

　　D.新技術(shù)模糊了傳統(tǒng)與流行的界限

　　答案：B

　　【解析】文段首先我們?cè)鴮鹘y(tǒng)文化置于流行文化反面，但沒有“無根”的流行文化。接著介紹流行文化是在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上形成，兩者界限越來越模糊。第三句子指出傳統(tǒng)文化的今天的壓力，來自于傳播形式。最后通過“立足這一點(diǎn)”指代前文傳統(tǒng)文化的壓力來源，得出創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播形式是當(dāng)下重要突破口這一結(jié)論。

　　A選項(xiàng)為文段分析部分的內(nèi)容，不是文段意在說明，排除。

　　B選項(xiàng)能表示傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新傳播形式。

　　C選項(xiàng)文中并沒有提及傳統(tǒng)文化和流行文化相輔相成的關(guān)系，排除。

　　D選項(xiàng)文中僅僅表示在傳播技術(shù)日新月異的今天，傳統(tǒng)文化和流行文化的界限越來越模糊，但是并沒有直接說明技術(shù)與界限模糊間存在因果關(guān)系，且這部分為分析部分內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，排除。

　　【技巧點(diǎn)撥】當(dāng)在文中出現(xiàn)指代詞時(shí)，能夠指代前文內(nèi)容，若指代詞正好處于文段尾部，則對(duì)前文有概括作用，文段重點(diǎn)常在指代詞之后的內(nèi)容。希望同學(xué)們能夠借助指代詞，快速定位文段的重點(diǎn)內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi)得出正確的答案。