【例題】有一段布料，正好做16套兒童服裝或12套成人服裝，已知做3套成人服裝比做2套兒童服裝多用布6米。問這段布有多少米？
　　A、24　　B、36　　C、48　　D、18

　　【例題】一條街上，一個(gè)騎車人和一個(gè)步行人相向而行，騎車人的速度是步行人的3倍，每個(gè)隔10分鐘有一輛公交車超過一個(gè)行人。每個(gè)隔20分鐘有一輛公交車超過一個(gè)騎車人，如果公交車從始發(fā)站每隔相同的時(shí)間發(fā)一輛車，那么間隔幾分鐘發(fā)一輛公交車？
　　A.10　　B.8　　C.6　　D.4

　　【例題】南崗中學(xué)每一位校長(zhǎng)都是任職一屆，一屆任期三年，那么在8年期間南崗中學(xué)最多可能有幾位校長(zhǎng)? (   )
　　A. 2　　B. 3　　C. 4　　D. 5

　　【例題】一次師生座談會(huì)，老師看學(xué)生，人數(shù)一樣多，學(xué)生看老師，老師的人數(shù)是學(xué)生的3倍，問老師和學(xué)生各有多少人？

　　【例題】甲有一些桌子，乙有一些椅子，如果乙用全部的椅子來?yè)Q回同樣數(shù)量的桌子，那么要補(bǔ)給甲320元，如果不補(bǔ)錢，就會(huì)少換回5張桌子，已知3張椅子比桌子的價(jià)錢少48元。求一張桌子和一把椅子一共用多少錢？

　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.lanrencai.cn/）解析

　　【解析】C。
　　思路一：16：12=4：3 兒童與成人服裝的關(guān)系。3成人服裝等于4套兒童服，2套兒童服為6米，共計(jì)16/2×6=48。
　　思路二：3套成人服裝比做2套兒童服裝多用布6米。那么12套成人比8套多24，(16套兒童衣服) 8套等于24，16套48。

　　【解析】B。此題分為以下幾個(gè)量；汽速步速 騎速 汽車間隔路程 汽車間隔時(shí)間；汽車間隔＝（汽速－步速）×10；汽車間隔＝（汽速－騎速）×20；已知 騎速＝3×步速；得出 汽速＝5×步速；求汽間隔時(shí)間＝汽車間隔路程除以 汽速；也就是 除以 5×步速；10分鐘內(nèi)汽車行駛得路程事步行人行走路程的5倍；汽車間距離就是10分中內(nèi)步行人走過的路程的4倍；10×4×步速 除以 5倍步速；＝8分。

　　【解析】C。8/3=2余2有2個(gè)干完3年的，2年最多可以有2個(gè)人干，分別是第一年和最后一年。

　　【解析】方法一：設(shè):老師= X ，學(xué)生=Y；老師看學(xué)生，人數(shù)一樣多(在看的老師不包括在內(nèi))即可以列為方程:X－1=Y；學(xué)生看老師，老師的人數(shù)是學(xué)生的3倍（在看的學(xué)生不包括在內(nèi)）即可列為方程:3×（Y－1）＝X；所以:解得Y＝2，X＝3.
　　方法二：3個(gè)老師，當(dāng)其中一位老師看學(xué)生的時(shí)候，把自己忽略了，2個(gè)學(xué)生。2個(gè)老師一樣多；2學(xué)生中的一個(gè)看老師的時(shí)候也是把自己給忽略了，所以就剩一個(gè)學(xué)生了，老師還是3個(gè)。這個(gè)題目中故事“騎驢找驢“道理是一樣的。

　　【解析】設(shè)椅子每張X元，則桌子的價(jià)格為3X+48元。設(shè)乙有Y張椅子。則有方程組：X×Y+320=(3X+48)Y，X×Y=(3X+48)(Y-5)，解方程組得出X=16/3，3X+48=64，16/3+64=69又1/3。