類比推理題在公務(wù)員考試行測中往往是最容易掉以輕心的一類題目，很多考生認(rèn)為它簡單易答。的確，在所有行測的考題類型中，類比推理相對而言是一類非常容易上手的題目。事實(shí)上在做題時，很多考生都會遇到難以選擇舉棋不定的困擾?？倳袃蓚€甚至是四個選項，似乎怎么說都說得通，怎么想都對。山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.lanrencai.cn/）下面列舉一個比較經(jīng)典的題目：

　　鉛筆：寫字

　　A.氧氣：呼吸　　　　　　B.汽車：比賽

　　C.貨幣：購物　　　　　　D.電腦：上網(wǎng)

　　很多考生拿到這個題，排除AC后對于后面兩個選項感到糾結(jié)，覺得哪一個都對。因此，很大一部分同學(xué)選了D選項。這就是對于類比推理很多人容易犯的一個錯誤——忽略了事物本來的屬性。

　　什么是類比推理？作為2006年公務(wù)員考試大綱中規(guī)定的新題型——類比推理，追根溯源應(yīng)該來自于邏輯學(xué)當(dāng)中的類比推理，但在形式上很明顯不同于邏輯學(xué)中的類比推理。

　　因此，雖然類比推理在不同的范疇有不同的規(guī)定，具有很大的差異性。但在推理方法上，二者存在著共性，公務(wù)員考試中類比推理的解題思路、步驟、方法，可以從邏輯學(xué)的類比推理中借鑒。

　　第一，雖然比較對象從邏輯學(xué)中的甲事物具有abc……乙事物也具有abc……，當(dāng)甲事物具有屬性k時，推測乙事物也有k屬性的方法略有不同，但事實(shí)上都是要求對不同的對象進(jìn)行比較，都可以使用比較分析法。在公務(wù)員考試中，可以將題干部分的兩個詞進(jìn)行比較，尋找出兩者的共性或聯(lián)系，然后以此為基礎(chǔ)，同備選項逐一比較，尋找符合要求的選項。這是大多數(shù)考生都能做到的，這里就不多贅述。

　　第二，公務(wù)員考試當(dāng)中我們把題干中的一對詞看作一個整體的話，則對題干兩個詞的內(nèi)在關(guān)系分析，實(shí)質(zhì)上是由對象推出屬性，而尋找正確的選項則是根據(jù)此屬性推出類似對象。也就是說要找的屬性是最為本質(zhì)的，選項詞之間的內(nèi)部聯(lián)系和題干詞之間內(nèi)部聯(lián)系，二者的類似的地方越接近越好。

　　本文開篇所給的例題也正是如此。鉛筆最早的用途最原始根本的用途是用來書寫記錄；貨幣發(fā)明也是為了代替以物易物，方便人們購物。這是他們二者最為根本的相同之處。而電腦發(fā)明之初的用途并非用來上網(wǎng)，而是用來幫助人們加快計算速度的?，F(xiàn)代生活的快速發(fā)展，弱化了很多事物本來的用途，因此考生做類比推理題時，不妨用回歸“原始”的思維去思考詞語之間的聯(lián)系。

　　第三，類比推理考察的客觀基礎(chǔ)，從根本上來說就是事物之間的相似性。世界萬物，總是同中有異，異中有同，既相同又不相同說的就是事物的相似性。不管所給詞之間差別多么大，總是具有相似之處的。相似性是事物所具有的一種普遍屬性?？梢允怯邢嗤墓δ?，可以是有相同的產(chǎn)生原因，可以是會導(dǎo)致相同的結(jié)果等等?？傊\(yùn)用相似性，進(jìn)行類比推理，可以從已知的事物認(rèn)識新的事物，實(shí)現(xiàn)知識的遷移。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。