學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 行測資料  >> 其它   
其它
山東公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系:雞兔同籠問題
http://www.lanrencai.cn       2014-01-17      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  雞兔同籠問題是國家公務(wù)員考試的??碱}型,也是我國古代的數(shù)學(xué)名題之一。大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”國家公務(wù)員考試網(wǎng)()認為,這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。問籠中各有幾只雞和兔?同學(xué)們在看到如此問題時,容易想到的是列方程的方法。設(shè)兔子為x只,雞為y只,則

  x+y=35

  4x+2y=94

  兩個未知數(shù),兩個方程,聯(lián)立兩方程,x、y均可解。其實對于這類問題還有一更典型的解法——“假設(shè)法”,可以大大提高我們的解題思路。

  1、假設(shè)全是雞:則有腳2×35=70(只)

  假設(shè)的雞腳比實際總腳數(shù)少:94-70=24(只)

  每只雞比兔子少2只腳

  兔:24÷2=12(只)

  雞:35-12=13(只)

  2、假設(shè)全是兔:則有腳4×35=120(只)

  假設(shè)的兔腳比實際總腳數(shù)多:120-94=26(只)

  每只兔比雞子多2只腳

  雞:26÷2=13(只)

  兔:35-13=12(只)

  當(dāng)然在解決此類問題時從雞或是從兔子著手均可以,用其中一個算出兔數(shù)或雞數(shù),再用總頭數(shù)去減,就知道另一個數(shù)。概括起來,解雞兔同籠題的基本關(guān)系式是:

  兔數(shù)=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞腳數(shù))

  雞數(shù)=(每只兔腳數(shù)×雞兔總數(shù)-實際腳數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞腳數(shù))

  下面我們通過幾則國家公務(wù)員考試真題進一步強化這類題的解法。

  例1【2013國家公務(wù)員考試- 66】某種漢堡包每個成本4.5元,售價10.5元。當(dāng)天賣不完的漢堡包即不再出售。在過去十天里,餐廳每天都會準(zhǔn)備200個漢堡包,其中有六天正好賣完,四天各剩余25個。問這十天該餐廳賣漢堡包共賺了多少元?

  A.10850                     B.10950                C.11050                D.11350

  【解析】答案B

  根據(jù)題意可知:每賣出一個面包賺取10.5-4.5=6元,而每剩余一個面包虧損4.5元,我們假設(shè)面包全部賣出去,應(yīng)當(dāng)賺取200*6=12000元。而一個面包從賺取6元到虧損4.5元相差10.5元,四天各剩余25個,共剩4*25=100個,共計多算100*10.5=1050元。所以這十天該餐廳賣漢堡包共賺了12000-1050=10950元。

  例2【2010國家公務(wù)員考試- 47】某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次,每次培訓(xùn)均座無虛席,當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項培訓(xùn)?

  A.8

  B.10          C.12                 D.15

  【解析】答案D

  由題意可知甲教室每次可培訓(xùn)50人,乙教室每次可培訓(xùn)45人。假設(shè)27次培訓(xùn)都是在甲教室舉辦的,將會培訓(xùn)27×50=1350人,比實際多培訓(xùn)了1350-1290=60人,甲教室每次比乙教室多培訓(xùn)5人,故乙教室培訓(xùn)次數(shù)是60÷5=12次,甲教室培訓(xùn)27-12=15次。

  例3【2008國家公務(wù)員考試- 54】。某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資,工人每做出一個合格零件能得到工資10元,每做一個不合格零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個零件,得工資90元,那么他在這一天做了多少個不合格零件?

  A.2                B.3             C.4               D.6

  【解析】答案A

  假設(shè)共做的12個零件全都合格,將會獲得120元工資,但是實際只得到90元,相差30元,每個零件合格與不合格相差15元,30/15=2,即有2個不合格零件。

  例4【2006國家公務(wù)員考試- 41】某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價格為每度0.50元,若每月用電量超過標(biāo)準(zhǔn)用電量,超出部分按基本價格的80%收費,某戶九月份用電84度,共交電費39.6元,則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為(    )。

  A.60度            B.65度          C.70度           D.75度

  【解析】答案A

  可以看成雞兔同籠問題。如果都按基本價格來收費,需要交84×0.5=42元,可實際交電費39.6元,少交了2.4元,超出標(biāo)準(zhǔn)用電量的部分每度電0.5×0.8=0.4元,則超出的每度電比基本價格少0.1元,超出標(biāo)準(zhǔn)用電量的度數(shù)為2.4÷0.1=24度,所以標(biāo)準(zhǔn)用電量為84-24=60度,A為正確選項。

  我們認為,行測考試重在神速,所以考生一定要注意在備考的時候不是我做的題目越多越好,而是在所做題目的基礎(chǔ)之上,掌握題目的共性和個性。這樣我們才能有更快更好的解題思路。

  行測更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊


互動消息