很多考生在公務(wù)員考試申論備考中常常有這樣的問(wèn)題：就是感覺(jué)文章分析得不夠透徹，寫(xiě)的沒(méi)深度，山東公務(wù)員考試網(wǎng)發(fā)現(xiàn)這是考生們學(xué)習(xí)申論時(shí)存在的共性問(wèn)題。下面我們就來(lái)談?wù)劄槭裁磿?huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，以及這些問(wèn)題該怎么解決。
一、問(wèn)題分析
首先是學(xué)習(xí)背景和文字功底，這兩者會(huì)影響考生的閱讀和寫(xiě)作能力，而閱讀和寫(xiě)作能力是限制考生文章深度的第一要素。如果閱讀過(guò)程中沒(méi)有把握住關(guān)鍵，又不懂閱讀方法;寫(xiě)作的時(shí)候自己的一些想法沒(méi)法轉(zhuǎn)化成文字恰當(dāng)表述出來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致自己思路不全面，文章的深度自然會(huì)受到影響。
再則，申論文章寫(xiě)得不深入很可能是因?yàn)檎卫碚撍仞B(yǎng)不足。而這一點(diǎn)，是比閱讀和寫(xiě)作能力更重要的影響因素。因?yàn)榫哂辛己玫恼卫碚撍仞B(yǎng)體現(xiàn)在熟知黨的各項(xiàng)方針政策，能認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，善于把握正確的前進(jìn)方向，具有對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析的能力，對(duì)如何解決當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題有自己的思考，這些問(wèn)題應(yīng)該是考生們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
二、對(duì)應(yīng)措施
那么，如何提升政治理論素養(yǎng)呢?其實(shí)提升政治理論素養(yǎng)非常重要的方式就是學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告，尤其是最近一次的政府工作報(bào)告。
政府工作報(bào)告可以讓我們了解當(dāng)前的大政方針、國(guó)家的發(fā)展方向、前期工作的問(wèn)題、近期的工作重點(diǎn)等等。而且政府工作報(bào)告當(dāng)中提出的問(wèn)題一般都是我國(guó)目前面臨的最緊要的問(wèn)題;也分析得非常深入和透徹;解決問(wèn)題的方法也往往是可行性和有效性最好的。所以是應(yīng)該最優(yōu)先學(xué)習(xí)的。
政府工作報(bào)告在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，可能會(huì)感覺(jué)比較枯燥，看不懂的地方比較多。所以建議拆分開(kāi)來(lái)一個(gè)版塊一個(gè)版塊地學(xué)。在每個(gè)版塊中遇到不熟悉的概念、不了解的政策等就上網(wǎng)搜索，搞清楚之后再整體理解這個(gè)版塊的內(nèi)容。這樣就能對(duì)政府工作有整體了解。
在熟悉工作報(bào)告之后，再通過(guò)一些具體的案例來(lái)鞏固。可根據(jù)政府工作報(bào)告中的工作內(nèi)容在網(wǎng)上搜索，搜索相關(guān)的新聞。但是重點(diǎn)不是新聞本身，而是媒體對(duì)于新聞的評(píng)論。新聞評(píng)論一般會(huì)對(duì)事件本身的問(wèn)題、對(duì)社會(huì)的影響等進(jìn)行深入分析，而這些分析是考生們寫(xiě)作時(shí)的重要借鑒。在此山東公務(wù)員考試網(wǎng)給考生推薦兩個(gè)類型的媒體評(píng)論：一個(gè)是官方媒體，主要是人民網(wǎng)，還包括光明網(wǎng)和新華網(wǎng)的評(píng)論;另一個(gè)是南方報(bào)業(yè)的新聞評(píng)論。這兩大陣營(yíng)代表了保守和激進(jìn)兩個(gè)方面，官方媒體的新聞評(píng)論方向正確，但是略顯保守，對(duì)于問(wèn)題的揭露往往有所保留，所以顯得不夠直接和深入;南方報(bào)業(yè)的新聞評(píng)論非常犀利，往往一針見(jiàn)血，指出我們當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題中最根本的原因，但是由于言語(yǔ)太犀利，有時(shí)批判的太多，就顯得方向不夠正確。所以考生在學(xué)習(xí)時(shí)要把兩者有效地結(jié)合起來(lái)，文章的分析方向以黨媒的為準(zhǔn)，但是可以學(xué)習(xí)南方報(bào)業(yè)分析問(wèn)題的角度和方法。這樣能讓你的文章既符合政府的大政方針，又不會(huì)因?yàn)橹徽剝?yōu)點(diǎn)不談缺點(diǎn)而顯得不夠真誠(chéng)。最好的方式是針對(duì)問(wèn)題自己先思考，然后參考兩方的評(píng)論，在吸收兩者的優(yōu)點(diǎn)之后自己寫(xiě)一份評(píng)論。
山東公務(wù)員考試網(wǎng)建議寫(xiě)文章深度不夠的考生可以按照這樣的方式來(lái)練習(xí)，從理論到應(yīng)用逐步提升政治素養(yǎng)，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)有正確的立意和全面深入的分析了。
更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。
