申論試卷的最后一道題：大作文怎么寫(xiě)？很多考生把更多的時(shí)間用在了寫(xiě)開(kāi)頭部分，而寫(xiě)到結(jié)尾部分，發(fā)現(xiàn)時(shí)間緊迫，沒(méi)時(shí)間再去多加斟酌。其實(shí)，不論你花多少時(shí)間推敲大作文的結(jié)尾，有一點(diǎn)是必須堅(jiān)持的就是結(jié)尾要扣題，也就是要首尾呼應(yīng)。下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)（lanrencai.cn）給大家提供幾種結(jié)尾方式，希望在考場(chǎng)上，能讓大家節(jié)省時(shí)間，并且寫(xiě)出出色的作為結(jié)尾。

　　方法一：展望式，即對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬，以一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　例如：在當(dāng)前個(gè)別群眾對(duì)一些政府存在信任危機(jī)的情況下，真顯得尤其重要。我們要用我們的真換取群眾的信。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要我們念好真經(jīng)，用真心去體諒群眾、用真情去感化群眾、用真話(huà)去說(shuō)服群眾，就沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題！

　　方法二：警醒式，即對(duì)于我們做出的努力和取得的成績(jī)，要有冷靜的認(rèn)識(shí)，要有未雨綢繆的心態(tài)，小心謹(jǐn)慎行事，在結(jié)尾再次敲響警鐘。

　　例如：尋根的路還很長(zhǎng)，讓我們滿(mǎn)懷希望和憧憬上路……

　　方法三：發(fā)問(wèn)式，即采用提出問(wèn)題的方式突出文章重點(diǎn)。

　　例如：個(gè)稅起征點(diǎn)的提高與地方財(cái)政收入之間并不是必然對(duì)立的，個(gè)稅起征點(diǎn)遲遲沒(méi)有提高，實(shí)在是“是不為也，非不能也”。在經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境下，在民眾的強(qiáng)烈的呼聲之下，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，我們?yōu)槭裁床荒茼槕?yīng)民意呢？

　　方法四：遞進(jìn)式，即采用層層遞進(jìn)的方式，再次突出論點(diǎn)。

　　例如：遏制粗放經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，從近期看，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的需要；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求；從更廣闊的視野看，是人類(lèi)社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理性選擇。

　　以上幾種方式，都是比較便于操作的結(jié)尾方式。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，來(lái)選擇那一種方式。其實(shí)當(dāng)中的很多可以形成固定模式，比如警醒式的例子“尋根的路還很長(zhǎng)，讓我們滿(mǎn)懷希望和憧憬上路……”我們可以舉一反三，比如：徹底解決食品安全問(wèn)題/就業(yè)問(wèn)題/養(yǎng)老問(wèn)題/新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題……的路還很長(zhǎng)，讓我們滿(mǎn)懷希望和憧憬上路……這樣的結(jié)尾精煉又突出主題，是很實(shí)用的。

　　希望大家在申論備考中，要學(xué)會(huì)積累，找到便于自己在考試中操作的開(kāi)頭或者結(jié)尾的方式。也要善于思考和總結(jié)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要講究方式和方法。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。