申論考試中的作文題往往是考生最為頭疼的，考生在復習過程中不知道如何下手，在了解了一些理論后又往往會矯枉過正，死死地“盯住”理論不放，寫出來的文章千人一面，大大影響了最終的分數(shù)。事實上，考生在此過程中忽略的是文章的立意，要知道，立意才是通篇文章的靈魂，只有在立意符合命題人意圖的基礎上充實“血肉”，才能使文章更有個性，得分相應也會更高。接下來山東公務員考試網(wǎng)就為考生分析文章立意的兩點要求。

　　一、立意要集中并且正確

　　申論文章只能有一個總論點，這是毋庸置疑的。就像我們日常生活中的交流一定會圍繞著一個核心的話題去進行探討。比如買房子這件事，你覺得買個80平左右的就夠了，能夠滿足一家人的居住需求，可你的朋友可能會認為要100平以上才有足夠的空間可以利用。這個時候你們是圍繞一個核心話題在探討，就是“買房子”。要是你在說“買房子”該如何如何，而你的朋友卻在說“買車子”云云，你們之間恐怕就沒什么可聊的了。

　　申論命題也是如此，閱卷人依據(jù)評分標準，一旦發(fā)現(xiàn)你的立意與命題意圖不符，得分自然就低。因此，我們在進行文章寫作時，核心話題只能有一個，而且要緊貼材料，挖掘命題人意圖，這樣才能符合標準。

　　二、立意要深刻

　　給定材料好比是大地，立意是埋在地下的黃金和石油，只有向下挖才能找到金礦，打出石油。對于給定材料我們一定要深入挖掘，看得越透徹，立意也就越準確，文章拿高分的關鍵也就在此。

　　考生不能就材料中的案例去論案例，就材料里的對策去論對策，這樣顯得沒有高度、深度，更淺顯地來說，“沒水平”。命題人給出材料是供分析的，考生必須要分析案例的本質，材料的關系，才能確定命題人背后的意圖。例如2013年國考副省級真題，材料中多處出現(xiàn)了我們現(xiàn)在對物質文化遺產(chǎn)和非物質文化遺產(chǎn)的破壞，保護到了刻不容緩的地步，而且在開頭和結尾都體現(xiàn)出一個重要的信息：物質文化遺產(chǎn)代表的是民族精神，這樣綜合來看其實命題人想說的就是：對于物質文化遺產(chǎn)保護刻不容緩，因為其傳承著民族精神。

       申論更多解題思路和解題技巧，可參看《2015公務員考試技巧手冊》。